교육이 돈낭비가 되는 이유

✅ 교육이 돈낭비가 되는 이유

안녕하세요, 김경렬 노무사입니다.
많은 기업이 구성원 교육에 시간과 비용을 투자합니다.
하지만 한 달이 지나고 보면…

“교육은 받았지만, 실무는 전과 똑같습니다.”

교육은 했는데 성과는 안 보이고,
실행은 없고 자료만 남아 있는 상황.
오늘은 그 이유와 해결책, 즉
교육 → 실무 전환을 위한 조직 설계 전략을 알려드리겠습니다.

🔍 교육만으로 변화는 일어나지 않는다

교육은 일회성 이벤트입니다.
변화를 만드는 건 교육 이후의 실행, 즉 '적용 구조'입니다.

가장 흔한 실패 유형:

• “좋은 강사 불러서 교육은 했지만, 다시 예전대로 돌아감”

• “실무랑 너무 동떨어져 있어서 활용 못함”

• “아무도 교육 내용을 공유하지 않음”

→ 이것은 교육의 문제가 아니라
‘조직 시스템이 실행을 설계하지 않았기 때문’입니다.

📌 교육-실행 전환을 위한 3단계 설계

① 교육 전: 적용을 전제로 한 교육설계

항목전략

예: “보고서를 빠르게 작성하는 방법 교육”
→ 대상: 보고서 작성에 평균 3시간 이상 소요하는 실무자
→ 교육 목표: 평균 작성시간 20% 단축

② 교육 중: 실무연결 포인트 명확화

요소설계 기준

→ 교육은 외부 자극이 아니라,
내부 실행의 리허설이 되어야 합니다.

③ 교육 후: 실행 루틴과 적용 추적

방법예시

→ 교육 자체보다 중요한 건
“교육 이후 무엇을 했는가”에 대한 추적 시스템입니다.

⚖️ 김경렬 노무사의 『교육-실행 전환 전략』 Check Point

1. 교육 만족도 조사만으로 교육 효과를 판단하지 말 것
   → “재미있었어요”는 변화와 무관
   → 적용률, 실행과제, 성과개선으로 측정 필요

2. 현장 리더가 교육의 중심에 있어야 실행률이 높아진다
   → 리더가 지지하지 않는 교육은 무의미
   → 교육 이전에 리더 브리핑 필수

3. 교육 전·중·후의 일관된 설계가 없다면 대부분 실패한다
   → 교육을 따로, 실무를 따로 보면 변화는 없다

4. “교육은 지원, 실행은 조직 책임”이라는 원칙이 필요하다
   → 개인에게만 적용 책임을 넘기지 않기

💬 정리하며

교육은 ‘정보 전달’로 끝나면 안 됩니다.
실무를 바꾸기 위해 교육을 하는 것이라면,
교육 설계보다 더 중요한 건 실행 설계입니다.

루크 컨설팅은
교육이 아닌 성과 전환 중심의 실행 기반 조직개발 설계를 지원합니다.

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